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| 新目标英语七年级上册学案及典型例题Unit 4 | |||||
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-12-18  |
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—Very good . 3. Goodbye !/Bye! /Bye-bye! 4. Let’s look and listen . Let’s learn English . Let’s look at Unit 4. 5.—Sorry,/I’m sorry . —That’s all right . 拓展资料 简 写 词 现代英语中出现了一些新词，它们既不属于缩略词，也不属于缩写词。我们称这些词叫简写词，它们也是根据一定的规律构成的。 1. 取义于字母的形状 (1)T-shirt T恤衫（T型的汗衫） (2)dorble—O 仔细检查、查看（字母O表示睁圆的眼睛） (3)wrong O坏蛋（O表示蛋） 2.取义于字母在字母表中的排列顺序 a straight A 最优等生（A位于字母表的首位，表示出类拔萃） 3.取义于字母的发音 (1)I O U 借据（表示I owe you .） (2)X 吻，爱（表示a kiss） 电子邮件中的缩写词 U=you 你 THX=Thanks. 多谢。 RUOK? =Are you OK? 你好吗？ MOF=male or female 男士或女士 UL(U/L)=upload 上载 BRB=be right back 马上回来 DL(D/L)=download 下载 FTF=face to face 面对面 IC=I see. 我明白。 AFAIK=as far as I know 据我所知 想说“再见”很容易 1. 时间段的“道别” 与朋友分手时，按分手的时间，可分为Good morning（早安），在上午分手时说。但这时一般Good次重读，morning读升调，表示祝对方上午过得愉快；Good day （日安），一般在下午分手时说；Good evening（晚安）黄昏分手时说；Good night（晚安）是在晚上分手或上床前说，对方回答时一般也说Good night，但多用降调，既表示“再见”，也表示“谢意”。 2.较正式的“道别” Goodbye!是较正式的用语。不论在哪种场合，对任何人都很合适。说这句话时，应注意语调的区别。①/gud↑bai/轻松愉快的语调，表示一般的客套和道别。②/gud↓bai/沉重、低平的语调，用于与远行好友道别等情况，有时还加上一句“Take care.”（多保重。）等。 3.较随意的“道别” Bye-bye或Bye！“再见；再会”，多用于儿语和口语，用法及语气较随便。See you later!/See you!/See you tomorrow!（一会儿见！再见！明天见！）在亲朋好友中尤为常用，一般多用于有预约的情况下。 See you again.（下次见。）多用于亲友之间，不宜用于初识的朋友之间。 See long.（再见。）出自美国人之口；Have a good (nice)day.美国人平时喜欢说的道别语。 趣味英语链接 巧学语音三步曲 语音是学好英语的拐杖，是通向学好英语大门的钥匙。要想学好它，须从以下三个方面做起： 一、树立必胜的信心 英语对初学者来说是一门全新的、陌生的语言，学习上常会遇到“拦路虎”，因此，我 们绝不能触“虎”色变，产生畏难情绪，要战胜自己，相信“世上无难事，只怕有心人”。遇到困难，想方设法去战胜它，这样一定能学好语音。 二、掌握恰当的学习方法 对初学语音的同学，掌握恰当的学习方法，会收到事半功倍、意想不到的效果。 （1）准确掌握字母的发音。英语中26个字母的发音从一开始接触就必须记住发音要点，特别是5个元音字母的发音，应熟记于心。 （2）牢记读音规则。读音规则是有关语音拼读的规律和原则，它是学好语音的指南和捷径。与读音相关的一些概念，如元音、辅音、字母组合、开音节、闭音节、重读音节等必须十分清楚。只有掌握了这些规则，才能正确拼读单词。 （3）学好国际音标。英语中有48个国际音标，要先弄清各个音标的发音和写法，同时结合读音规则，熟记发这些音的字母及字母组合。须做到见了音标就自然想起字母及字母组合，见了字母和字母组合就知道发什么音。根据音标记单词，既容易又准确。 三、持之以恒，勤听多练 学好语音，光有信心和方法不行，必须勤听多练、坚持不懈。应注意以下两点： （1）正确模仿和辨听发音。课堂上仔细辨听老师对字母、单词的发音，课外多听磁带上的发音，然后及时模仿，并迅速纠正自己错误的发音。 （2）克服汉语和方言的干扰。在练习发音时，特别要注意汉语拼音与英语音标的近似点和不同点，并及时加以比较，绝不能用家乡音来读英语单词。 创新思维火花 看这两幅由英语字母组成的画谜，多么惟妙惟肖啊！你能猜得出它们吗？ 图1是四句英文短句，提示一下，平常经常要用哦！图2的小松鼠也是两句英文短句！我知道你一定猜得出来。 参考答案提示 【课文要点诠释】 Ⅰ.1.O P R 2.F G H J K L 3.b d f h j k m n p q t Ⅱ.1. ④ 2. ① 3. ④ 4.② Ⅲ.Aa Ee Ii Oo Uu Ⅳ. 1.A 含字母Ee音 2.A 含字母Ii音 3.D 含字母Ee音 4.A 含字母Aa的前半个音 5.B 含字母Aa的前半个音 Ⅴ.1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ Ⅵ.1. B 2.C 3. C 4. A 5. D Ⅶ.1. My name ‘s 2. It’s 3. I’m 4.What’s 【创新思维火花】 1. Goodbye! Oh,good! Excuse me .How much. 2. Have a good time !See you ! 中考命题 【1】Good morning, ______Wang . A.teacher B. Mr. C./ 精析 中文说王老师，但在英语中不能称Teacher Wang。因为teacher是个职业名词，不能放在人名前作为称呼语。在称呼老师时，英美人习惯在该老师的姓氏前加上Mr.,Mrs.或Miss。 答案 B 【例2】比较下列每组字母的读音，在含有共同发音的一组前划“√”，不同打“×”。 （）1.Aa ,Kk ( ) 2.Jj,Mm ( ) 3.Oo,Uu ( ) 4.Cc,Tt 精析 1.两个字母都含有共同读音[ei]。 2.J读[d?ei],M读作[em],不含共同读音。 3.O读作[?u],U读作[ju:],也没有相同的读音部分。 4.两个字母含有相同的部分读音[i:]。 答案 1. √ 2. × 3. × 4.√ 【例3】—I don’t like the yellow sweater. —Colour_______,please. A.it blue B.it into blue C.blue D.into it blue 精析 译文为“我不喜欢那件黄色的毛衣，请把它染成蓝色”。动词的color句型是color sth.+颜色，动宾之间不用介词。 答案 A 误点批答 【例题】_______!This is my clock.. A.Look B.Listen C.Look at D.Liste to 精析 look瞧，listen听，均为引起对方注意：look, listen都是不及物动词，后不能接名词。想接名词，要用look at 或listen to .如： (1) Look! What’s that? (2) Listen! Who is singing ? (3) Please listen to me . (4) Look at the blackboard . 答案 A |
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